
本班為solidworks原廠訓練中心, 專職 solidworks職業訓練與顧問服務,積極提升課程品質和研究新技術,培養工業人才並提升台灣設計品質。確保學員結訓後能迅速提升專業能力80%,並且薪資平均提升20%。
對於首次求職者,平均起薪可達34K,有工作經驗者則可獲得38K至48K薪資,普遍能夠找到理想工作。 本班學員在業界評價極高,經過扎實的訓練,能在競爭激烈的環境中脫穎而出,顯著拉大同儕差距,所教授的科目正是業界迫切需要的專業知識,使得本班學員成為業界搶手人才。
幾何特色
本班以SolidWorks 為核心事業,致力於長期經營,不斷提升新技術與服務。我們定期開設SolidWorks專業工程師養成班,協助失業者和在職人士進行專業訓練,並積極配合政府政策,以降低失業率和提高受訓人員的薪資水平。
我們深知坊間許多機構將SolidWorks視為眾多課程中的一項,通常只是進行基礎課題循環,課時少且收費低廉,這些機構的服務往往在結訓後即告終止,缺乏專業特色,存在打帶跑的招生行為,甚至有以盜版軟體授課的現象,這對正規的SolidWorks教育造成了嚴重衝擊。
針對這一現象,本班更加積極地進行專業區隔,選擇不再走價格競爭的道路,而是專注於提供高附加價值的專業訓練,培養CAD領袖。多年來,我們成功培訓出眾多中堅幹部,這些學員已成為業界的佼佼者。
我們擁有多年在SolidWorks產業設計、教學、顧問及出書的經驗,能夠深入傳授SolidWorks建模與設計技術,確保學員能夠獲得完整的學習權益。特別是在訓練後的服務方面,本班提供的支持是其他機構所無法比擬的。
我們不僅擁有專職solidworks的教學場地,還提供學員在結訓後的持續指導和資源,幫助他們在實際工作中應用所學技能,確保他們能夠順利轉化為專業人才。這種全方位的支持體系,讓學員在職場上更具競爭力,真正實現學以致用。
唯有務實的教育才能贏得業界的青睞,而務實教育必須重視養成訓練。考慮到養成訓練通常需要較長的時間,本班採用專業的教學方法,確保學員在學習過程中不會感到困難,能夠穩步提升自己的技能。
我們的課程設計注重實踐,結合理論與實際操作,讓學員能夠在每一階段都獲得有效的學習體驗。此外,我們的教學團隊具備豐富的行業經驗,能針對學員的不同需求提供個性化的指導,確保每位學員都能在培訓中獲得實質的成長。這樣的務實教育模式,讓學員能夠在完成訓練後,迅速適應職場需求,成為業界搶手的人才。
為提升訓練品質並因應工業界需求導入 TTQS,將 SolidWorks 教學訓練品質導入訓練,讓教學制度化提昇專業形象。避免自我感覺良好非制度性教學,達到教學制度落實以及未來教學方向明確性,作為訓練制度的作業方針期望成為業界學習標竿。
| 項 目 | 說 明 |
|---|---|
| 訓練品質系統 | 本單位專為SolidWorks設計的訓練品質系統,旨在全面提升訓練品質。 |
| 特色 | 全台唯一將SolidWorks導入:1. 制度,2. 資訊揭露,3. 訓練品質認證。 |
| 發展重點 | 以論壇為中心進行發展,涵蓋問題反映、統計分析、資訊共享、營收創造等多項功能。 |
| 轉型策略 | 採用TTQS制度加速轉型,並以取得TTQS銅牌為目標,推動事業發展。 |
| 職能指標 | 建立ICAP職能指標,提升訓練效果及質量。 |
| 企業人力資源提升 | 同步輔導企業取得 企業人力資源提升計畫(俗稱大人提、小人提),強化企業內部專業技能。 |
| 專案承接與職業訓練 | 通過強化SolidWorks職業訓練,進一步拓展專案承接與職業發展機會。 |
本班擁有全台唯一的SolidWorks專屬論壇,為學員提供多種模式的線上學習與技術資源分享。

本班定期邀請職業技術研習會,邀請請SolidWorks領域的專家分享最新技術趨勢與實務經驗。


本班將SolidWorks教學與3D列本班將SolidWorks教學與3D列印技術相結合,讓學員從設計到實體製作都能全面掌握。課程中,不僅教授SolidWorks軟體操作,更涵蓋3D列印的基礎知識和應用實務,讓學員能將設計概念快速轉化為實體模型。這種整合方式不僅提升學習成效,也讓學員在實際操作中增進技術理解,培養完整的設計與製作能力。印技術結合,讓學生從設計到實際工作都能全面掌握。

該分公司分為行政、培訓、設計、業務組,每個部門都有專門的職位,如行政組採購、會計、人力資源,培訓組則專門標註於教學、教材研發、招生等,這些分工有助於各部門專門標註於自己的核心崗位能力。

幾何於2004年成立以使命感經營,突破傳統且封閉窠臼,將技術、資料與社會大眾分享。隨者時代演進,不斷修正技術,多年來穩步成長。完整的歷史回顧

2004年 幾何工作室workinghouse
2004年與朋友共同創立幾何工作室,早期稱麥哈克電腦教室,好友邀我一同加入中原大學附近,一間眷村改建的新社區大樓內進行電腦教學,他獨資租一間公寓內的主臥室成立電腦教室。

2005年 成立幾何科技Geometry
2005年為了提供更優質的學習環境,搬遷到老家房子進行整建、裝潢,成立幾何科技公司,以接案為主,教學為輔。

2008年 幾何電腦補習班workinghouse
2008年為尋求長期經營與經營方向以教學為主,接案為輔,成為政府立案補習班,讓教學得以公開招生,受到政府監督讓學員在學習場地受到保障。

2011年 SolidWorks原廠訓練中心Authorize Training Center
2011年幾何一直以來專職於SolidWorks教學業務,創造了就業市場與SolidWorks價值。多年來對SolidWorks總代理實威,有目共睹幾何對SolidWorks的專業與堅持,實威也體認幾何的重要與實質性,希望幾何成為台灣補教業界的標的,目前幾何與實威雙方積極取得合作共識。

2012年 取得TTQS訓練品質系統Talent Quality-management System
2012年為了提供更優質的訓練品質,全台唯一將SOLIDWORKS導入:1.制度、2.揭露、3.訓練品質認證。

2018年 加入品保協會workinghouse
2018年為了維護學員權益,加入桃園縣補教協會的品保協會。

2024年 人力提升計畫Manpower Planning
2024年積極辦理企業人力提升計畫,透過政府補助提供企業教育訓練並建立人才發展系統(TTQS),並取得良好成效至今。

2025年 異業合作與職能發展PDM、ERP、ICAP
2025年異業合作,讓solidworks資訊與系統串接PDM和ERP,並為solidworks量身訂做ICAP職能標章,

2026年 AI發展solidworks AI
2026年自AI發展以來以光速增長的態勢不斷進化,Ai給人類的終極考驗才剛要開始,目前已經籌備一定能量,協助企業AI系統導入到製圖、以及資料庫系統。


願景
協助企業研發與製造智慧轉型

使命
定義SolidWorks ICAP職能基準

經營理念
以真誠的心建立信任關係
共創互惠雙贏

產業需求
例如:自動化設備、模具、鈑金、消費性產品、汽車、航太、機械加工、工作母機…等。

人力銀行
反映市場對具備SolidWorks技能人才高度需求。

就業方向
模具工程師、自動化設備工程師、鈑金
鋼構、建築…等。
交通方式火車客運自駕高鐵

火車

客運

自駕

高鐵
★ 北上 :
搭乘至新竹高鐵站,轉搭台鐵至楊梅火車站。於新竹站下車後,步行到2F出高鐵站,過天橋往六家火車站,搭回頭火車往北新竹站下車,過天橋(不要出站)搭北上區間車。
教室ClasroomLocation地點
- 公司名稱 : 幾何科技有限公司
- 公司地址 : ( 326 ) 桃園市楊梅區文德路14號 (楊梅後火車站7-11旁)
- 統一編號 : 28886016
- 營業時間 : 10~21





