本班為solidworks原廠訓練中心, 專職 solidworks職業訓練與顧問服務,積極提升課程品質和研究新技術,培養工業人才並提升台灣設計品質。確保學員結訓後能迅速提升專業能力80%,並且薪資平均提升20%。

對於首次求職者,平均起薪可達34K,有工作經驗者則可獲得38K至48K薪資,普遍能夠找到理想工作。 本班學員在業界評價極高,經過扎實的訓練,能在競爭激烈的環境中脫穎而出,顯著拉大同儕差距,所教授的科目正是業界迫切需要的專業知識,使得本班學員成為業界搶手人才。

80%
專業能力
30%
薪資提升

幾何特色

SolidWorks 為核心

本班以SolidWorks 為核心事業,致力於長期經營,不斷提升新技術與服務。我們定期開設SolidWorks專業工程師養成班,協助失業者和在職人士進行專業訓練,並積極配合政府政策,以降低失業率和提高受訓人員的薪資水平。

我們深知坊間許多機構將SolidWorks視為眾多課程中的一項,通常只是進行基礎課題循環,課時少且收費低廉,這些機構的服務往往在結訓後即告終止,缺乏專業特色,存在打帶跑的招生行為,甚至有以盜版軟體授課的現象,這對正規的SolidWorks教育造成了嚴重衝擊。

針對這一現象,本班更加積極地進行專業區隔,選擇不再走價格競爭的道路,而是專注於提供高附加價值的專業訓練,培養CAD領袖。多年來,我們成功培訓出眾多中堅幹部,這些學員已成為業界的佼佼者。

SolidWorks 技術訓練與問答服務

我們擁有多年在SolidWorks產業設計、教學、顧問及出書的經驗,能夠深入傳授SolidWorks建模與設計技術,確保學員能夠獲得完整的學習權益。特別是在訓練後的服務方面,本班提供的支持是其他機構所無法比擬的。

我們不僅擁有專職solidworks的教學場地,還提供學員在結訓後的持續指導和資源,幫助他們在實際工作中應用所學技能,確保他們能夠順利轉化為專業人才。這種全方位的支持體系,讓學員在職場上更具競爭力,真正實現學以致用。

強調務實且正規的教育

唯有務實的教育才能贏得業界的青睞,而務實教育必須重視養成訓練。考慮到養成訓練通常需要較長的時間,本班採用專業的教學方法,確保學員在學習過程中不會感到困難,能夠穩步提升自己的技能。

我們的課程設計注重實踐,結合理論與實際操作,讓學員能夠在每一階段都獲得有效的學習體驗。此外,我們的教學團隊具備豐富的行業經驗,能針對學員的不同需求提供個性化的指導,確保每位學員都能在培訓中獲得實質的成長。這樣的務實教育模式,讓學員能夠在完成訓練後,迅速適應職場需求,成為業界搶手的人才。

與業界聯盟共同開發設計經驗

我們積極與業界合作,共同開發設計經驗,確保課程內容能夠緊密契合市場需求。這種合作模式不僅讓學員接觸到最新的行業趨勢,還能獲得來自實際專案的實戰經驗。

透過與企業合作,我們能夠提供學生真實的案例分析,並邀請業界專家分享他們的實踐經驗和成功案例,讓學生在學習過程中深入理解設計理念和技術應用。這樣的實務導向訓練,不僅提升了學員的技能水平,還增加了他們的就業競爭力,使他們能夠迅速融入職場,成為企業所需的專業人才。

有專門的設計與開發教學場地和常駐講師提供技術諮詢

我們擁有專門的設計與開發教學場地,並配備常駐講師與助教,隨時為學員提供技術諮詢和支持。這樣的環境不僅有助於學員進行實際操作,還能讓他們在學習過程中隨時獲得專業指導。

常駐講師有著豐富的業務經驗,能夠足夠針對學生的職業需求進行個人導導,解答他們在學習或實踐中遇到的各種問題。

常駐工程師與講師
自編專業SolidWorks 教材

因應工業界對SolidWorks人才的需求,我們開發了一系列SolidWorks教育訓練手冊,作為我們辦訓發展的目標和方向依據。這些手冊不僅涵蓋了基礎知識,還包括進階技術,幫助學員全面掌握SolidWorks的應用。

我們的書籍和論壇已成為SolidWorks教育的領導品牌,提供學員一個學習和交流的平台。在這個高倍速的時代,我們深知進步不夠快就等於退步,因此我們不斷思考如何加速學習進程,幫助學員迅速成為SolidWorks的儲備幹部,同時提升本班的訓練優勢。我們致力於提供高效的學習體驗,確保學員在最短的時間內獲得所需的技能與知識,以便他們在職場中立刻展現價值,成為企業搶手的人才。

出版書籍
業界唯一將SolidWorks 訓練導入TTQS

為提升訓練品質並因應工業界需求導入 TTQS,將 SolidWorks 教學訓練品質導入訓練,讓教學制度化提昇專業形象。避免自我感覺良好非制度性教學,達到教學制度落實以及未來教學方向明確性,作為訓練制度的作業方針期望成為業界學習標竿。

項 目說 明
訓練品質系統本單位專為SolidWorks設計的訓練品質系統,旨在全面提升訓練品質。
特色全台唯一將SolidWorks導入:1. 制度,2. 資訊揭露,3. 訓練品質認證。
發展重點以論壇為中心進行發展,涵蓋問題反映、統計分析、資訊共享、營收創造等多項功能。
轉型策略採用TTQS制度加速轉型,並以取得TTQS銅牌為目標,推動事業發展。
職能指標建立ICAP職能指標,提升訓練效果及質量。
企業人力資源提升同步輔導企業取得 企業人力資源提升計畫(俗稱大人提、小人提),強化企業內部專業技能。
專案承接與職業訓練通過強化SolidWorks職業訓練,進一步拓展專案承接與職業發展機會。
SolidWorks 專業論壇

本班擁有全台唯一的SolidWorks專屬論壇,為學員提供多種模式的線上學習與技術資源分享。

定期舉辦專業技術研討會

本班定期邀請職業技術研習會,邀請請SolidWorks領域的專家分享最新技術趨勢與實務經驗。

教學與3D列印整合

本班將SolidWorks教學與3D列本班將SolidWorks教學與3D列印技術相結合,讓學員從設計到實體製作都能全面掌握。課程中,不僅教授SolidWorks軟體操作,更涵蓋3D列印的基礎知識和應用實務,讓學員能將設計概念快速轉化為實體模型。這種整合方式不僅提升學習成效,也讓學員在實際操作中增進技術理解,培養完整的設計與製作能力。印技術結合,讓學生從設計到實際工作都能全面掌握。

組織圖

該分公司分為行政、培訓、設計、業務組,每個部門都有專門的職位,如行政組採購、會計、人力資源,培訓組則專門標註於教學、教材研發、招生等,這些分工有助於各部門專門標註於自己的核心崗位能力。

幾何組織圖
幾何背景

幾何於2004年成立以使命感經營,突破傳統且封閉窠臼,將技術、資料與社會大眾分享。隨者時代演進,不斷修正技術,多年來穩步成長。完整的歷史回顧

2004年 幾何工作室workinghouse

2004年與朋友共同創立幾何工作室,早期稱麥哈克電腦教室,好友邀我一同加入中原大學附近,一間眷村改建的新社區大樓內進行電腦教學,他獨資租一間公寓內的主臥室成立電腦教室。

2005年 成立幾何科技Geometry

2005年為了提供更優質的學習環境,搬遷到老家房子進行整建、裝潢,成立幾何科技公司,以接案為主,教學為輔。

2008年 幾何電腦補習班workinghouse

2008年為尋求長期經營與經營方向以教學為主,接案為輔,成為政府立案補習班,讓教學得以公開招生,受到政府監督讓學員在學習場地受到保障。

2011年 SolidWorks原廠訓練中心Authorize Training Center

2011年幾何一直以來專職於SolidWorks教學業務,創造了就業市場與SolidWorks價值。多年來對SolidWorks總代理實威,有目共睹幾何對SolidWorks的專業與堅持,實威也體認幾何的重要與實質性,希望幾何成為台灣補教業界的標的,目前幾何與實威雙方積極取得合作共識。

2012年 取得TTQS訓練品質系統Talent Quality-management System

2012年為了提供更優質的訓練品質,全台唯一將SOLIDWORKS導入:1.制度、2.揭露、3.訓練品質認證。

2018年 加入品保協會workinghouse

2018年為了維護學員權益,加入桃園縣補教協會的品保協會。

2024年 人力提升計畫Manpower Planning

2024年積極辦理企業人力提升計畫,透過政府補助提供企業教育訓練並建立人才發展系統(TTQS),並取得良好成效至今。

2025年 異業合作與職能發展PDM、ERP、ICAP

2025年異業合作,讓solidworks資訊與系統串接PDM和ERP,並為solidworks量身訂做ICAP職能標章,

2026年 AI發展solidworks AI

2026年自AI發展以來以光速增長的態勢不斷進化,Ai給人類的終極考驗才剛要開始,目前已經籌備一定能量,協助企業AI系統導入到製圖、以及資料庫系統。

願景

SolidWorks不只是工具而是一種信仰
協助企業研發與製造智慧轉型

使命

分享SolidWorks核心技術
定義SolidWorks ICAP職能基準

經營理念

以客戶需求為核心
以真誠的心建立信任關係
共創互惠雙贏

產業需求

3D 製圖需求以工業為主,就以機械業為大宗
例如:自動化設備、模具、鈑金、消費性產品、汽車、航太、機械加工、工作母機…等。

人力銀行

根據104人力銀行資料,搜尋SolidWorks相關職缺顯示3000多個公司正在招募相關職位。
反映市場對具備SolidWorks技能人才高度需求。

就業方向

機械製圖人員、產品開發/機構工程師
模具工程師、自動化設備工程師、鈑金
鋼構、建築…等。

交通方式火車

火車

搭乘區間車至楊梅火車站,出票口閘門後右轉 (後站),下樓梯後右轉至金德路,直走約過3個路後左轉至文德路,教室位置在右手邊。

客運

楊梅站下車右轉 楊新路➠右轉 金德路➠左轉 文德路

自駕

直接 Google 導航到本版,教室前方或是棒球場可以免費停車,不必擔心拖吊或找不到車位問題。

高鐵

搭乘區間車至楊梅火車站,出票口閘門後右轉 (後站),下樓梯後右轉至金德路,直走約過3個路後左轉至文德路,教室位置在右手邊。
★ 北上 :
搭乘至新竹高鐵站,轉搭台鐵至楊梅火車站。於新竹站下車後,步行到2F出高鐵站,過天橋往六家火車站,搭回頭火車往北新竹站下車,過天橋(不要出站)搭北上區間車。

教室Clasroom地點

  • 公司名稱 : 幾何科技有限公司
  • 公司地址 : ( 326 ) 桃園市楊梅區文德路14號 (楊梅後火車站7-11旁)
  • 統一編號 : 28886016
  • 營業時間 : 10~21