利用技能評估準則建立CAD人員技能依據，評估結果分6大層次：1.學過、2.繪畫、3.熟練、4.專業、5.講師、6.顧問，每項層次又分級數，例如：專業2級。

A　職能需求對照定義技能層級

    依公司職能需求定義技能層級，例如：助理工程師要達到熟練4級。本評估表由人員自行勾選，再由主管簽核。

B 自我檢測不足項目

    評估過程往下勾不下去就知道未達到的項目並適時滿足層級要求，例如：專業2級，沒達到模具建模能力，就要進行模具教育訓練。

C 業界職能要求並適時修訂

    本辦法修訂來自業界職能要求並適時修訂，並參照技能評估投影片。層次要求會隨時間逐漸變難，主要原因資訊發達、產業轉型、展業變遷、學習力提高…，60分熟練4級才算合格製圖員。

1 學過（滿分18分）

    懂得基本指令與操作，可繪簡單圖形但複雜圖形不知指令如何運用。

1-1 學過1級（每題2分）

    至少接受1HR以上訓練課程，下圖左。

1.£ 具備 Office 與 Windows 基本操作

2.£ 有基本模組(零件、組合件、工程圖)認知

3.£ 會畫簡單的單一視圖

1-2 學過2級（每題2分）

    至少接受2HR以上訓練課程，下圖中。

 £ 會畫具程度單一視圖

 £ 對模型空間稍具認識

£ 可繪製單一特徵3D模型

1-3 學過3級（每題2分）

    至少接受4HR以上訓練課程，下圖右。

 £ 有基本圖學知識基礎，會看2視圖

£ 可繪製複雜2D圖形

£ 可繪製簡單3D模型，約4特徵

2 會畫（滿分18分）

  懂得指令與操作，但面對不常用的指令常要翻手冊

2-1 會畫1級（每題2分）

  至少接受8HR以上訓練課程，下圖左。

£ 會3D特徵伸長填料與除料

£ 了解模型特徵拆法，約10特徵以上

£ 具識圖基礎，會看3視圖

2-2 會畫2級（每題2分）

 至少接受12HR以上訓練課程，下圖中。

£ 對模型空間有相當認知

£ 聽得懂與找得到SOIDWORKS指令

£ 會使用3D特徵旋轉填料與除料

2-3 會畫3級（每題2分）

 至少接受16HR以上訓練課程，下圖右。

£ 具備複製排列觀念，直線、鏡射、環狀

£ 具備特徵成形關聯基礎

£ 會使用快速鍵與滑鼠手勢

3   熟練（滿分24分）

   熟悉指令與操作，但知其然而不知所以然。

3-1  熟練1級（每題2分）

  至少接受24HR以上訓練課程，下圖左。

£ 對系統選項、文件屬性設定有初步認知

£ 具機械元件與加工基礎，於圖面問題反映

£ 具備薄殼、肋、圓角…等輔助特徵

3-2    熟練2級（每題2分）

  至少接受36HR以上訓練課程，下圖中

£ 具備掃出、疊層拉伸建模能力、螺旋、投影曲線能力

£ 具異型孔精靈、螺紋特徵能力

£ 具3D草圖建模能力

£ 模型文字製作能力

£ 模型組態與評估工具

3-3    熟練3級（每題2分）

  至少接受56HR以上訓練課程，下圖右。

£ 具有自我學習能力，看得懂書

£ 有基本組合件組裝+組合件爆炸能力

3-4 熟練4級（每題2分）

   至少接受64HR以上訓練課程，下圖右。

£ 有工程圖製作基礎，產生3視圖

£ 有基本轉檔能力

4  專業（滿分30分）

   熟悉指令與操作，瞭解原理加以整合與解決CAD問題

4-1  專業1級 （每題2分）

  至少接受72HR以上訓練課程，下圖左。

£ 進階組合件組裝

£ 進階工程圖出圖能力

£ 多本體建模能力

£ 關聯性由上而下，由下而上設計

£ 模型轉檔與修復能力與溝通（Edrawing）使用

4-2  專業2級（每題2分）

  至少接受100HR以上訓練課程，下圖右。

£ 引用DWG to 3D建模能力

£ 鈑金建模能力

£ 模具建模能力

£ 熔接建模能力

£ 曲面建模能力

4-3  專業3級（每題1分）

  至少接受120HR以上訓練課程，下圖左。

£ 對圖學內容與CAD相關原理具相當認知

£ 具備圖面管理能力

£ 機構模擬運動

4-4  專業4級（每題1分）

  至少接受200HR以上訓練課程，下圖右。

£ 具備模型模組化能力(設計模組化)

£ 有大型組件管理與出圖能力

£ 可突破軟體限制將CAD發揮至極至

£ 靈活運用CAD週邊軟體

4-5  專業5級（每題1分）

      至少接受250HR以上訓練課程。

£ 能制定公司CAD準則或作業規範

£ 能夠協助PDM、PLM與CAD資源能力

£ 能領導CAD人員解決問題

5  講師（滿分8分）

   瞭解外界時勢與未來走向並能充份講解和解答學生問題

5-1  講師1級（助教）（每題1分）

£ 對教學工作有高度熱誠

£ 對同學問題能即時回答並找出答案

£ 具有專業證照

£ 具有教學課程之相對知識

5-2  講師2級（每題1分）

£ 對專業證照認證制度有明確認知

£ 具有輔導專業證照的計劃與能力

£ 具教材編製能力

£ 能規劃教學課程

6 顧問（滿分2分）

   具備CAD資訊整合與管理，解決企業CAD與圖面製程問題

£ 具備企業CAD導入計畫專業能力

£ 能解決企業CAD方面任何問題

8 職能基準

    具備CAD資訊整合與管理，解決企業CAD與圖面製程問題